Материально-техническое обеспечение  образовательной деятельности

Здание детского сада оборудовано:

1. автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения и эвакуации людей при пожаре;
2. кнопкой экстренного вызова наряда полиции (тревожная кнопка).
3. тремя видеокамерами  и пультом наблюдения.

​Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды  детского сада соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. Условия труда и жизнедеятельности детей созданы в соответствии с требованиями охраны труда и техники безопасности.  Материальная база  и предметно-развивающая среда в групповых комнатах созданы с учётом федеральных государственных стандартов к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Материальная база периодически преобразовывается, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей.

В МАДОУ Д/с № 19 «Сулпан»  имеются:

1. Групповые блоки — 13 (каждый блок включает в себя  групповую комнату, спальную комнату, раздевальную комнату, буфетную, туалетную комнату)

В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью . Помещения групп детского сада оснащены  детской  и игровой мебелью, соответствующей по параметрам возрасту обучающихся, целесообразно расставленной относительно света, и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников.  Развивающая среда в группах организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах порядок и уют. Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. В каждой возрастной группе есть «зеленые уголки» с различными видами растений, собраны коллекции и гербарии. Каждая   группа оснащена дидактическими играми, пособиями, методической и художественной литературой. . В  группах  имеются  магнитофоны  для  создания  музыкальной  эмоционально-насыщенной   среды  на  занятиях  и  в  свободной  деятельности  детей. Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества.

2. Музыкальный зал,  в котором проводятся музыкальные занятия, праздники и развлечения, театральные представления. Музыкальный зал оснащен музыкальным центром, магнитофоном,  музыкальными инструментами, оборудованием и пособиями.

3. Физкультурный зал  - имеются оборудование и пособия для занятий спортом (шведская стенка, гимнастические скамейки, мячи, обручи, кегли и т.д.).  Для создания эмоционального настроя детей в зале имеется фортепиано. Здесь проводятся физкультурные  занятия, гимнастика, досуги, праздники и развлечения

4. Логопункт - для занятий с детьми по коррекции речи функционирует который оснащен необходимым оборудованием и пособиями и методической литературой

5. Методический кабинет. Оснащен методическими пособиями, демонстрационным и раздаточным материалами, проектором с экраном, ноутбуком, художественной литературой.

6. Кабинет заведующего.

7. Кабинет заведующего хозяйством.

8. Медицинский блок, включающий в себя прививочный кабинет, медицинский кабинет, изолятор на 2 места.

​9. Пищеблок  для осуществления питания обучающихся.  Питание  строится в соответствии с основными принципами питания:

• составление полноценного рациона питания;использование разнообразного ассортимента продуктов, гаран­тирующих достаточное содержание необходимых минеральных веществ и витаминов;
• строгое соблюдение режима питания, отвечающего физиологи­ческим особенностям детей различных возрастных групп;
• соблюдение правил эстетики питания, воспитание необходимых гигиенических навыков в зависимости от возраста и уровня развития детей;
• учет климатических, особенностей региона, вре­мени года, изменений в связи с этим режима питания, включение соответствующих продуктов и блюд, повышение или понижение калорийности рациона;
• индивидуальный подход к каждому ребенку, учет состояния его здоровья, особенности развития, периода адаптации, хронических заболеваний;
• строгое соблюдение технологических требований при приготов­лении пищи, обеспечение правильной кулинарной обработки пи­щевых продуктов;
• повседневный контроль за работой пищеблока, доведение пищи до ребенка, правильной организацией питания детей в группах.

Питание осуществляется в соответствии с примерным меню, утверждённым заведующим ДОУ, рассчитанным на 2 недели, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях. 4-х разовое питание организовано с интервалом не более 4 часов. Ежедневно используются в питании воспитанников продукты: молоко, кисломолочные продукты, мясо (или рыба), картофель, овощи, фрукты, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль. Остальные продукты, разрешенные к употреблению включаются 2-3 раза в неделю. Для детей с хроническими заболеваниями (пищевая аллергия, сахарный диабет) питание организовано на основе лечебного и профилактического питания. Проводится С-витаминизация третьего блюда. Организован правильный питьевой режим. В ДОУ осуществляется строгий контроль к перевозке и приему пищевых продуктов, к условиям и срокам их хранения, к санитарному содержанию помещений дошкольной организации. Пища готовится в соответствии с технологическими и санитарно-гигиеническими требованиями и нормами. Готовая пища выдается только после снятия пробы  и соответствующей записи. Пищеблок оснащен современным промаркированным оборудованием, инвентарем и посудой (моечными ваннами,  стеллажами для посуды, раковиной для мытья рук, водонагревателем, контрольными весами, электроплитами,  духовым (жарочным) шкафом, электросковородой,  электромясорубками,  разделочными столами, холодильниками и пр.) В ДОУ имеется  кладовая  для хранения продуктов питания и овощехранилище. Строго ведется бракераж сырой (скоропортящейся) продукции с целью контроля за сроками реализации продукта, варёной (готовой) продукции с целью контроля за качеством приготовления пищи. Ежедневно отбираются пробы всех приготовленных блюд для проверки качества, которые в течение  48 часов хранятся в холодильнике.

 Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами, буфетной комнатой для хранения  посуды с правилами мытья  посуды.Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи. Организация питания находится под постоянным контролем у администрации детского сада.

10. Прачечная. Прачечная оборудована  стационарными стиральными  машинами и  с автоматическим управлением, центрифугой, имеется 2 гладильных стола, электрические утюги.

11. Территория. Территория  детского сада достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе. На каждой прогулочной площадке (12 площадок)  имеются благоустроенные теневые навесы для защиты детей от солнца и осадков, а также  игровое оборудования и   сооружения в соответствии с возрастом: песочницами, закрывающимися в отсутствии детей. На территории детского сада имеется мини-парк с разнообразными породы деревьев; разбиты клумбы,  где в теплый период года я проводятся  наблюдений с детьми, На территории ДОО имеется площадка с разметкой по правилам дорожного движения, на которой проводятся занятия, и развлечения по правилам дорожного движения. Для занятий физкультурой на улице имеется спортивная площадка с необходимым спортивным оборудованием и дорожкой здоровья